Implementan programa educativo de tutela responsable de animales de compañía

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Chetumal.- El Instituto de Biodiversidad y Áreas Naturales Protegidas (IBANQROO) en coordinación con la Secretaría de Educación (SEQ) y la Humane Society Internacional México (HSI), presentaron un nuevo programa educativo piloto de tutela responsable de animales de compañía.

Este programa se puso en marcha primero en la ciudad de Aguascalientes para impulsar el trabajo con los docentes, con el fin de difundir la cultura de protección responsable entre la niñez y crear una red de retroalimentación.

La presentación de este programa piloto se realizó el pasado 27 de septiembre, durante el Consejo Técnico efectuado en la escuela primaria “Carlota Torrado Vadillo” de la capital de la entidad.

Además, esta presentación tuvo como propósito proporcionar la información necesaria para fomentar el bienestar animal como parte de la educación integral en sus aulas y replicar estas prácticas exitosas en el estado de Quintana Roo.

Capacitación a docentes

Por otro lado, la gerente del Programa de Animales de Compañía, Barbara Morales Padilla, capacitó en total a 10 docentes y a quienes se les dio a conocer acerca del bienestar animal, estado físico y mental, la relación con las condiciones en las que vive y muere.

Asimismo, subrayó que, el artículo 57 y 58 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, se reformaron a fin de inculcar en las y los menores de edad, el respeto al medio ambiente y bienestar de los animales.

También a los docentes se les compartieron consejos de seguridad para prevenir mordeduras de perros, incluyendo la forma adecuada de acariciar a un perro, así como la importancia de practicar juegos suaves para evitar accidentes y cómo interpretar el lenguaje corporal de los caninos.

Además, fueron introducidos a las lecciones del programa educativo  Nose-to-tail, que se alinea con los estándares del “National Education and Common Core” de Estados Unidos, que pueden ser utilizadas como refuerzo de materias básicas de compresión lectora, redacción y vocabulario, en áreas como ciencia, matemáticas, lenguaje, arte, salud y sociales.

Por último, Nose-to-tail tiene como objetivo contribuir a la concientización de la población escolar, en materia de tutela responsables y altos niveles de bienestar en los animales de compañía. También disminuir las mordeduras de perros en niñas y niños.

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