Modelo educativo de la FPMC despierta interés internacional

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COZUMEL.— Con el propósito de compartir experiencias exitosas y estrechar lazos de cooperación global, la Fundación de Parques y Museos de Cozumel (FPMC) participó en el XXII Congreso Internacional de Investigación Educativa, celebrado en la Universidad de Granada, España. En dicho foro, la institución presentó la ponencia “Educación Ambiental Humanista: un Enfoque Constructivista”, la cual recopila más de 30 años de labor formativa en la isla.

La exposición fue presentada por Jesús Benavides Andrade, director del Parque Ecoturístico Punta Sur, ante investigadores de las universidades de Granada y Barcelona, así como educadores de Brasil y otras naciones. Durante el encuentro, se expuso la metodología de aprendizaje experiencial que la FPMC aplica desde finales de la década de los 80 a través de sus programas de conservación de la naturaleza.

Esta propuesta pedagógica se enfoca en las necesidades de la infancia y la juventud, estimulando el pensamiento crítico y la maduración de funciones ejecutivas. El éxito del modelo se refleja en generaciones de profesionales que actualmente ejercen en áreas de ciencias biológicas, de la Tierra y desarrollo sostenible.

El impacto de “Jóvenes por la Conservación”

En la ponencia, Benavides Andrade expuso el caso de éxito del grupo “Jóvenes por la Conservación”, cuyos miembros crecieron dentro de los programas ambientales de la FPMC y hoy participan activamente en la protección del entorno.

Varios de estos integrantes han representado a México y a Cozumel en foros internacionales de alto nivel, como la Convención Juvenil para la Conservación de la Biodiversidad en Ottawa, Canadá; la COP10 en Nagoya, Japón; así como encuentros académicos en Ginebra, Suiza, y en espacios nacionales como la UNAM, la CONABIO y el Instituto Mexicano de Tecnología del Agua.

Al respecto, la directora general de la FPMC, Juanita Alonso Marrufo, detalló que este reconocimiento internacional reafirma el valor de la educación ambiental como una herramienta de transformación social. “Estos resultados promueven oportunidades de desarrollo para las nuevas generaciones y generan acciones que contribuyen a un estado más sostenible e inclusivo”, señaló.

Como resultado de la participación en el congreso, la FPMC estableció vínculos de colaboración con el proyecto brasileño RioDoce Escolar para futuros intercambios académicos. De igual manera, se abrió la posibilidad de recibir en Cozumel a estudiantes europeos para la realización de prácticas profesionales e investigaciones en materia ambiental.

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EM/dsc

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