CIUDAD DE MÉXICO.- En un país donde millones de niñas y niños crecen enfrentando desafíos complejos —desde el acceso al agua hasta entornos urbanos cada vez más exigentes—, hay historias que recuerdan lo que es posible cuando se les brinda algo más que conocimiento: oportunidades para imaginar, crear y transformar.

En la final del Reto Pinion 2026, más de 700 asistentes fueron testigos de algo que va más allá de un concurso: niñas, niños y jóvenes utilizando lo aprendido para construir soluciones reales. En el marco del Día del Niño, este encuentro se convierte en un recordatorio poderoso de que la educación no solo forma estudiantes, sino ciudadanos capaces de cambiar su entorno desde hoy.

Lejos de ser espectadores del futuro, 69 equipos finalistas de México y Latinoamérica presentaron proyectos enfocados en movilidad, agua, energía y sostenibilidad, bajo el eje “Comunidades Inteligentes y Sostenibles”, alineado con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 11 de la ONU.

El contexto es desafiante. Se estima que para 2050, el 70% de la población vivirá en ciudades; en México, al menos 10 urbes han crecido hasta 30 veces su tamaño en las últimas décadas, muchas veces sin la infraestructura necesaria. A esto se suma que el 22% de los hogares enfrenta condiciones subestándares y que el uso del agua agrícola sigue siendo, en gran medida, ineficiente.

Pero entre estas cifras, emergen voces jóvenes que no se resignan. A través de metodologías como design thinking, los participantes desarrollaron soluciones que reflejan no solo conocimiento técnico, sino empatía: sistemas para detectar fugas de agua en comunidades vulnerables, fachadas que generan energía en zonas con acceso limitado, o modelos de agricultura sustentable pensados para quienes más lo necesitan.

“La inacción climática ya cuesta el 4% del PIB global anual, pero ver el talento reunido en el Reto Pinion nos llena de esperanza. Hoy fuimos testigos de cómo la Inteligencia Natural de los jóvenes puede diseñar entornos más seguros, resilientes y sostenibles”, afirmó Renaud Chevreul, Co-CEO de Pinion Education.

En este Día del Niño, el mensaje es claro: cuando la educación conecta con la realidad y con la emoción, se convierte en una fuerza capaz de transformar vidas y comunidades.

“La transición hacia economías limpias representa una oportunidad global de 20 billones de dólares. Preparar a las nuevas generaciones para resolver estos desafíos no es opcional, es una necesidad económica y social”, destacó César González, Co-CEO de Pinion Education.

Educar también es creer

Los proyectos ganadores reflejan algo más profundo que innovación: reflejan confianza. Confianza en que niñas y niños pueden pensar en grande, cuestionar lo establecido y proponer soluciones con impacto real. Son evidencia de que una educación centrada en la acción, la empatía y el pensamiento crítico puede sembrar cambios duraderos desde edades tempranas.

En un día que celebra la infancia, el Reto Pinion 2026 deja una lección contundente: apostar por la educación no es solo invertir en el futuro, es cuidar el presente de millones de niñas y niños que ya están listos para transformarlo.

Con un jurado integrado por expertos en ciencia, emprendimiento e innovación, provenientes de instituciones educativas y del sector privado, se dieron a conocer los equipos que obtuvieron el primer lugar en cada categoría:

Categoría Searchers (3° y 4° de primaria):

• Formato presencial: El equipo “Super niñas salvando el planeta”, del Cumbres International School Oaxaca, desarrolló una plataforma interactiva que promueve la correcta separación de residuos mediante dinámicas contrarreloj.

• Formato virtual: “Guardianes del Agua”, del Liceo Alberto del Canto (Saltillo, Coahuila), creó un sistema con sensores capaces de detectar fugas de agua y activar alertas para evitar su desperdicio.

Categoría Data Miners (5° y 6° de primaria):

• Formato presencial: El equipo “EcoDrive”, del Colegio Interamericano de Sahuayo (Michoacán), diseñó un contenedor inteligente elaborado con plástico reciclado, que opera con energía limpia, cuenta con sensores de apertura automática y monitoreo de llenado vía celular.

• Formato virtual: “Eco Héroes”, del Cumbres International School Guadalajara, presentó una Gorra Sostenible con paneles solares que permite cargar dispositivos médicos y electrónicos al aire libre.

Categoría Creators (1° a 3° de secundaria):

• Formato presencial: El equipo “Smart Heat”, del Andes International School Puebla, desarrolló una Fachada Inteligente capaz de generar electricidad de forma continua mediante celdas Peltier, incorporando además puntos de carga pública.

• Formato virtual: “EcoVisión”, del Instituto Cumbres Torreón, creó “Ducha Gotas”, un sistema que regula el consumo de agua al detectar la presencia del usuario y cortar el flujo automáticamente para evitar desperdicios.

Categoría Innovators (1° a 3° de bachillerato):

• Formato presencial: El equipo “Lunaymi”, de la Prepa Anáhuac Toluca, diseñó un invernadero autosustentable con riego automatizado, alimentado por energía eólica y controlado mediante una aplicación móvil.

• Formato virtual: “Hydrotech”, del Highlands International School San Salvador, desarrolló “Chinampas Inteligentes Autosustentables”, una propuesta que integra agricultura tradicional con sensores, energías limpias e inteligencia artificial para monitorear la salud de los cultivos.

Cuando la educación se convierte en esperanza: La generación que aprende a transformar desde la infancia

En el marco del Día del Niño, el Reto Pinion 2026 deja un mensaje poderoso: la educación ya no se trata solo de transmitir conocimientos, sino de inspirar a niñas, niños y jóvenes a convertirse en agentes de cambio desde hoy. En un país que enfrenta desafíos urgentes, especialmente en sus ciudades, esta generación no espera al futuro, lo está construyendo. Con creatividad, propósito y tecnología, demuestran que cuando se les brinda la oportunidad de aprender haciendo, su talento puede convertirse en una de las fuerzas más transformadoras para México y la región.
AM.MX/fm

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CIUDAD DE MÉXICO / SEMlac.- La desaparición de niñas y adolescentes en México –se maneja una cifra diaria de 19 niñas desaparecidas–, es un fenómeno que no se quiere ver, abandonado por las políticas públicas y por el gobierno; por lo cual no existe diálogo y, cuando se da, es muy selectivo, en espacios limitados de participación, cuestionan el trabajo que hacen las organizaciones de la sociedad civil acompañantes de las familias, señala la defensora de derechos humanos Omaira de Jesús Ochoa Mercado.

Así lo expresó en charla con Sara Lovera López para el podcast “Feminismo desde cero”, que realiza la periodista y es producido por la Organización Editorial Mexicana, con el tema “Niñas desaparecidas: la crisis que nadie está frenando”.

La defensora de los derechos humanos de las mujeres advierte que hay que ser muy cautelosos con las cifras, que son apenas un acercamiento, porque la desaparición de niñas y adolescentes está conectada con algo más grande a escala nacional e internacional, como la trata de personas que maneja diversas formas de explotación.

De la gravedad del fenómeno da cuenta la desagregación por sexo en grupos etarios. Cuando se trata de personas adultas, 70 por ciento son hombres y 30 por ciento son mujeres. Pero cuando se habla de niñas, niños y adolescentes desaparecidos, la proporción cambia: las niñas y adolescentes ocupan el 51 o 52 por ciento en contraste con el 48 o 49 por ciento de hombres, lo que da una pista de cómo ocurren las desapariciones asociadas a redes criminales con la diversificación de fines.

Las personas adultas que privan de la libertad a hombres y mujeres son las mismas que cometen delitos contra la salud, como el narcotráfico. Pero en el caso de las niñas y adolescentes, existe una diversificación en negocios ilícitos de trata con fines de explotación sexual, prostitución y matrimonios forzados.

Las niñas y adolescentes son principalmente desaparecidas para ser vendidas para la explotación sexual, mientras las niñas y niños para matrimonios forzados.

Sin respuesta institucional
Omaira de Jesús Ochoa Mercado, integrante de Justicia Pro Persona y del equipo técnico de Nuestros Desaparecidos en México, señala con “desilusión, dolor y enojo” que en la presente administración no hay respuesta institucional a la gravedad del problema.
“No lo quieren ver”, afirma y sostiene que las instituciones tienen una actitud muy crítica con el trabajo que hacen las organizaciones acompañantes de las familias, cuando éstas tienen más de dos décadas de experiencia y promovieron la primera Ley General para Prevenir, Sancionar y Erradicar los delitos en Materia de Trata de Personas.

Las familias lo han señalado en los diversos foros y espacios, pero ha sido un diálogo muy selectivo, muy limitado los espacios de participación.

Duelo que no termina
La feminista especialista en este tema sostuvo que la desaparición de una persona es un duelo que no se cierra. La prolongación del daño, la vulneración de derechos en la desaparición es cotidiana, en tanto la persona desaparecida no es restituida.

A diferencia de otras violaciones a los derechos humanos, la desaparición está actualizando el daño, no se limita a la salud emocional de las personas, a la incertidumbre de no saber qué paso, las condiciones en qué está o pudo estar, lo que merma la salud física de las mujeres, quienes mayoritariamente sostienen la búsqueda.

Madres que suplen al Estado
Además del interminable duelo, estas familias, principalmente madres, se ven en la necesidad de suplir al Estado en la búsqueda de sus familiares y por eso pierden las posibilidades de sostén; de ahí que la desaparición de una niña o adolescente trastoca a toda la familia.

Es común que renuncien al trabajo o al estudio para volcarse en la búsqueda de sus hijas e hijos y, por otra parte, hay una afectación a esas infancias y adolescencias que son separadas de sus familias, hay orfandad de su entorno familiar.

Ochoa Mercado señala que las redes de trata funcionan de manera internacional. Así, México es considerado un país de expulsión, tránsito y destino de estas infancias y adolescencias y existe la posibilidad de que estas niñas sean sustraídas del país con diversos fines, como la explotación sexual, explotación laboral, prostitución y los matrimonios forzados.

Denunció que, ante el contexto internacional de este fenómeno delincuencial, las acciones que se emprenden no han sido pensadas seriamente; la respuesta es temporal, no se busca que las acciones tengan resultado a largo plazo, lo que deriva en una “mínima respuesta institucional”.

Aunado a que la prevención no existe y no tiene ningún resultado trasladar la prevención a la ciudadanía, con carteles dirigidos a las adolescentes de “no hables con extraños en internet”.

Ante el contexto de violencia en todo el país, de conflicto interno, considera que se requiere una estrategia integral de paz que, primero, restituya el tejido social. Apuntó que el Estado de México es peligroso para las niñas y adolescentes; los municipios de Ecatepec y Nezahualcóyotl se han mantenido como los más riesgosos para las infancias y adolescencias.
AM.MX/fm

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CIUDAD DE MÉXICO.- En el marco de los compromisos que impulsa la Presidenta de México, Dra. Claudia Sheinbaum Pardo, para incrementar la generación eléctrica con fuentes renovables, la Comisión Federal de Electricidad (CFE) moderniza y repotencia la Central Hidroeléctrica (CH) Belisario Domínguez “La Angostura”, ubicada en la cuenca del Río Grijalva, en Chiapas.

El 23 de abril de 2026, ya se incrementó en 20 MW la capacidad de su Unidad 2, tras concluir su proceso de modernización (pasó de 180 MW de capacidad a 200 MW). Con ello se ha fortalecido el suministro de energía al Sistema Interconectado Nacional, lo que permitirá al Centro Nacional de Control de Energía (CENACE) atender de mejor manera la demanda en las zonas centro y sureste del país. Al inicio de los trabajos de modernización, la CH La Angostura contaba con 900 MW de capacidad. Hoy en día tiene 940 MW y cuando termine su proceso de repotenciación, tendrá 1,000 MW.

Al concluir el proyecto, los 100 MW de capacidad adicional evitarán la emisión anual de aproximadamente 129,000 toneladas de CO2 (equivalentes a las producidas en un año por más de 28,000 vehículos a gasolina) y aprovechará el agua con mayor eficiencia, pues con el mismo volumen generará más electricidad.

La operación de la CH Angostura garantiza el control adecuado del manejo de niveles de presas y una gestión de operación con sentido social. Privilegia la protección civil en el recorrido de la cuenca del Río Grijalva.

La CH Angostura podrá aportar energía eléctrica en la ventana de verano de este año, coadyuvando a la CFE a seguir cumpliendo con su responsabilidad social y garantizando la continuidad, accesibilidad, seguridad y confiabilidad del servicio público de electricidad.

En atención al principio del beneficio social que rige sus operaciones, la CFE, bajo el liderazgo de la Secretaria de Energía, Mtra. Luz Elena González Escobar y de su Directora General, Mtra. Emilia Calleja Alor, continúa con el fortalecimiento de su infraestructura con el objetivo de aumentar la capacidad de generación con tecnologías más limpias, eficientes y amigables con el medio ambiente.

El Proyecto de Modernización y Repotenciación de la CH Belisario Domínguez “La Angostura” tiene el objetivo de adicionar una capacidad de 20 MW por unidad generadora, con lo que se aseguran 50 años más de operación, así como la aportación de mayor estabilidad al Sistema Interconectado Nacional (SIN), en beneficio de más de 5.2 millones de habitantes. A la fecha, los trabajos han concluido en dos de cinco Unidades Generadoras:

Unidad 1: los trabajos empezaron en junio de 2026 y se estima su entrada en operación hacia el primer semestre de 2027.

Unidad 2: inició su modernización el 23 de octubre de 2023; entró en operación el 23 de abril de 2026.

Unidad 3: comenzó el 20 de septiembre de 2025. Se estima concluir en el segundo semestre de 2026. Se está llevando a cabo la maniobra de montaje del rotor de la Unidad 3, que pesa 430 toneladas.

Unidad 4: empezó a modernizarse el 20 de septiembre de 2023 y entró en operación el 23 de octubre de 2025.

Unidad 5: los trabajos iniciaron el 28 de julio de 2025. Está programado que entre en operación a mediados de 2026.
AM.MX/fm

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