CIUDAD DE MÉXICO.- El Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI) instruyó a la Oficina de la Presidencia de la República informar sobre el Plan Institucional de Datos Abiertos que se menciona en la Política de Transparencia, Gobierno Abierto y Datos Abiertos de la Administración Pública Federal 2021-2024, de la Secretaría de la Función Pública (SFP).

Una persona requirió a la Oficina de la Presidencia de la República el Plan de Trabajo Institucional de Datos Abiertos, que se menciona en la Política de Transparencia, Gobierno Abierto y Datos Abiertos de la Administración Pública Federal 2021-2024 de la SFP, así como los medios de verificación en relación con éste, el ejercicio de recursos públicos monetarios, e incluso saber si participará alguna organización civil o social.

La Oficina de la Presidencia de la República manifestó su incompetencia para conocer esta información y señaló a la SFP como posible autoridad competente para contar con lo requerido que, de acuerdo con la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, le corresponde definir las políticas de Gobierno Abierto y Datos Abiertos de la Administración Pública Federal.

Inconforme con la respuesta de incompetencia por parte de la Oficina de la Presidencia de la República, el particular presentó un recurso de revisión ante el INAI. En alegatos, la Oficina de la Presidencia de la República defendió su respuesta inicial y argumentó que no existe disposición alguna que le conceda la atribución para generar dicha información.

En el análisis realizado por la ponencia a cargo de la Comisionada Norma Julieta del Río Venegas, se advirtió que la Oficina de la Presidencia de la República sí cuenta con las facultades para conocer la información solicitada. De acuerdo con la Política de Transparencia, Gobierno Abierto y Datos Abiertos de la Administración Pública Federal, la SFP, a través de la publicación de la citada política, recomendó a las personas enlaces institucionales y administradoras de datos, la elaboración de un Plan de Trabajo Institucional de Datos Abiertos por institución.

Aunado a lo anterior, la Comisionada del INAI indicó que la “Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública señala que los sujetos obligados deben establecer políticas internas para conducirse de forma transparente, aunque solo tienen calidad de recomendación, es posible determinar que la Oficina de la Presidencia de la República puede establecer las políticas internas para conducirse de forma transparente, así como también le resulta aplicable la recomendación emitida por la Secretaría de la Función Pública para elaborar el Plan de Trabajo Institucional de Datos Abiertos”, apuntó.
AM.MX/fm

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Ciudad De México.- La Coordinación Nacional de Protección Civil del Gobierno de México ha informado que la tormenta tropical Agatha se ha convertido en huracán categoría 1 en la escala Saffir-Simpson, lo cual generará Lluvias muy fuertes que podrían ocasionar incremento en los niveles de ríos y arroyos.

De acuerdo a lo compartido por Protección Civil, el huracán se encuentra a 240 km al sur de Punta Maldonado, Guerrero y a 315 km al oeste y suroeste de Puerto Ángel, Oaxaca y mantiene rachas de viento de 70 a 80 km/h en las costas de dichos estados.

Por otro parte, se espera que Agatha continúe como huracán de categoría 1 hasta el día de mañana que es cuando podría tocar tierra en Puerto Ángel o Bahías de Huatulco.

Se esperan lluvias en estos estados:

• Lluvias puntuales intensas en Oaxaca y Chiapas con precipitaciones de 75 a 150 mm
• Lluvias muy fuertes en Guerrero y Tabasco con precipitaciones de 50 a 75 mm
• Lluvias puntuales fuertes en Campeche, Quintana Roo, Veracruz y Yucatán con precipitaciones de 25 a 50 mm

Por último, el ahora huracán provocará oleaje dee 4 a 6 metros de altura en las costas de Oaxaca y Guerrero y de 2 a 4 metros de altura en costas de Chiapas.

#Boletín #SIATCT (14:00 h)#Huracán#Agatha cat. 1

A 240 km al sur de Punta Maldonado, #Guerrero y a 315 km al oeste-suroeste de Puerto Ángel, #Oaxaca.

Generará #Lluvias muy fuertes que podrían ocasionar incremento en los niveles de ríos y arroyos.

1/5 pic.twitter.com/Lcg4nJm1cv

— Protección Civil México (@CNPC_MX) May 29, 2022

AM.MX/CV

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BOCA DEL RÍO, VERACRUZ.- La secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, encabezó la presentación del Reconocimiento a la Práctica Educativa, de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), con el que se distingue el esfuerzo de docentes del país que realizaron las mejores prácticas educativas durante la contingencia sanitaria por COVID-19.

El reconocimiento se suma al incremento salarial, la basificación y al seguimiento de los procesos de admisión y promoción que realiza la Usicamm, afirmó la titular de la SEP durante el acto, al que asistieron más de dos mil maestras y maestros frente a grupo, asesores técnicos, educadores, docentes de educación física, especial, indígena y personal educativo de Educación Básica, Media Superior y Superior de los estados de Campeche, Chiapas, Quintana Roo, Tabasco, Veracruz y Yucatán.

La secretaria Gómez Álvarez destacó que el magisterio nacional demostró su capacidad de adaptación y entereza, incluso ante la pérdida de familiares durante la pandemia por COVID-19, para mantener el acceso a los servicios educativos de los estudiantes, por lo que es indispensable recoger sus experiencias y propuestas pedagógicas.

Consideró que el personal educativo es la piedra angular en el proceso de transformación que vive el país, y reiteró que sin su compromiso no habría sido posible enfrentar los retos educativos que produjeron el confinamiento y las actividades escolares a distancia.

Explicó que, en anteriores recorridos de trabajo por Veracruz, en distintas zonas escolares y comunidades educativas se enfrentó la pérdida de maestros o familiares y, sin embargo, el magisterio demostró fortaleza y profesionalismo para asistir al salón de clases; mostrar una sonrisa, y expresar cariño hacia sus alumnos, a pesar del dolor y de las circunstancias personales.

La titular de la Usicamm, Adela Piña Bernal, informó que el reconocimiento consta de cuatro etapas: a) entrega de la distinción a la práctica educativa; b) foros de intercambio de experiencias; c) memoria audiovisual, y d) memoria documental.

Precisó que se entregará al magisterio por el desarrollo de estrategias pedagógicas implementadas en la contingencia sanitaria por COVID-19.

Informó que el plazo para presentar propuestas vence el 24 de junio, e indicó que la revisión y valoración se realizará del 1° de julio al 5 de agosto, publicando los resultados el 10 de agosto de 2022.

Finalmente, puntualizó que el reconocimiento consta de una medalla conmemorativa y un diploma individual. Los elementos para seleccionar a los docentes consisten en una narrativa de entre tres y cinco cuartillas donde el participante describirá la práctica educativa o estrategia pedagógica que implementó durante la contingencia sanitaria en el periodo de marzo de 2020 a marzo de 2022, incluyendo evidencias.

El secretario de Educación de la entidad, Zenyazen Escobar García agradeció, a nombre del gobernador Cuitláhuac García Jiménez, la asignación por parte del Gobierno de México de mil 400 millones de pesos a través del programa La Escuela es Nuestra (LEEN), para el equipamiento y rehabilitación de más de cinco mil planteles en la entidad durante este año, y dijo que durante 2023 se invertirán tres mil 400 millones de pesos para 14 mil escuelas.

Posteriormente, la secretaria Delfina Gómez Álvarez, servidores públicos federales y representantes de las autoridades educativas de los estados del sureste del país sostuvieron la Primera Reunión Regional sobre los Procesos de Reconocimiento, donde acordaron metodología, competencias y procedimientos a seguir para la implementación de esta iniciativa.

Finalmente, y a pregunta expresa de los medios de comunicación, Gómez Álvarez sostuvo que los grados escolares se mantienen, y precisó que se trabaja en elaborar un perfil por cada una de las fases que se tienen.
AM.MX/fm

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CIUDAD DE MÉXICO.- Como parte del programa Horizonte Europa de la Comisión Europea, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) se vinculará con universidades y centros de investigación de ese continente para favorecer la movilidad de científicos, e impulsar la realización de proyectos conjuntos, acceder a financiamientos internacionales y fortalecer redes de investigación entre instituciones y naciones.

Durante el Taller “Perspectivas de cooperación con la Unión Europea en investigación: ¿Cómo prepararse para participar en la arena global?”, la secretaria de Investigación y Posgrado del IPN, Laura Arreola Mendoza, aseguró que el Politécnico ha dado pasos sólidos en el campo de la investigación, al incrementar el número de publicaciones y de investigadores con reconocimiento en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

Subrayó que estos indicadores posicionan al Politécnico como la segunda fuerza científica en México. “Elevar la calidad y la optimización de los procesos; la pertinencia de nuestros resultados; la apropiación social de los productos generados por la actividad científica; el desarrollo tecnológico y la innovación, y atender el avance de ciencia de frontera, suman al fortalecimiento de la presencia y pertinencia nacional e internacional del Instituto”, señaló.

La titular de Investigación y Posgrado del IPN afirmó que los grandes retos de México son también los desafíos del mundo: desigualdad, pobreza, salud, enfermedades emergentes, seguridad alimentaria, cambio climático, estrés hídrico y contaminación ambiental que ponen en riesgo la conservación de todas las especies.

Arreola Mendoza sostuvo que para afrontar estos temas se requiere plantear objetivos comunes e implementar estrategias globales. El taller, dijo, evidencia que la agenda europea es muy cercana a la del IPN, lo que hace indispensables las sinergias para identificar esquemas de cooperación en el Programa Marco de Cooperación Internacional establecido por la Comisión Europea.

La coordinadora regional Euraxess Latino-América y el Caribe (LAC), Viktoria Bodnarova, informó que el programa Horizonte Europa tiene como premisa que los científicos del IPN encuentren socios de investigación en centros o universidades de países europeos, e indicó que mediante la plataforma de Euraxess se podrán establecer contactos y conocer las políticas de investigación del viejo continente.

Por su parte, el fundador de Eumex-Connect, David Oliva Uribe, destacó la importancia de la colaboración internacional, interdisciplinaria e intersectorial entre instituciones europeas y latinoamericanas. Detalló los tres pilares del programa Horizonte Europa: ciencia de excelencia, retos globales y competitividad industrial e innovación europea.

El encuentro se realizó en el auditorio de la Escuela Superior de Cómputo del IPN (ESCOM), donde participaron directivos de centros de investigación y jefes de sección de posgrado de diversas unidades académicas.
AM.MX/fm

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